ゆっくりていねいに学びたい子のための読解ワーク　6-①

ゆっくりていねいに学びたい子のための読解ワーク　6-①
原田善造／企画・編著

【喜楽研の支援教育シリーズ】

問題文の全ての漢字にふりがなを記載。
多様なワークシートでゆっくりていねいに学べる。
通常学級での個別指導や特別支援学級の子どもたちの学力保障にピッタリ。
教科書教材を多数掲載。（1-①以外）

二文・三文・四文の文章（物語）
二文の文章を読み取ろう
三文の文章を読み取ろう
四文の文章を読み取ろう

二文・三文・四文の文章（説明文）
二文の文章を読み取ろう
三文の文章を読み取ろう
四文の文章を読み取ろう

【物語】教科書教材
カレーライス
サボテンの花
風切るつばさ
川とノリオ

【随筆】教科書教材
迷う
森へ 【詩】教科書教材
支度
せんねん　まんねん
出発
生きる

【説明文】教科書教材
発明・発見は、はてなから
笑うから楽しい
平和のとりでを築く
森のはたらきと健康
イースター島にはなぜ森林がないのか

言葉
熟語
同訓異義語
日本語の文字
主語を整える
接続語

解答例・指導のポイント

補助プリントはございません。

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なお、奥付（最終ページ）の刷り日（表記例：20XX年 X月X日 第X刷発行）の初刷り以降では訂正されている場合もあります。