もっとゆっくりていねいに学べる読解ワーク 基礎編　4-①　【光村図書・東京書籍・教育出版の教科書教材より抜粋】

もっとゆっくりていねいに学べる読解ワーク 基礎編　4 ｰ ①
【光村図書・東京書籍・教育出版の教科書教材より抜粋】
原田善造／企画・編著

【喜楽研の支援教育シリーズ】

・光村図書・東京書籍・教育出版国語教科書教材などから抜粋した詩・物語・説明文教材、ことば・文法教材の問題などを掲載。
・長い文章の読解問題の場合は、読みとりやすいように、問題文を二つなどに区切って、短い文章から読み取れるよう配慮。
・読解のワークシートは、設問の中で着目すべき言葉に傍線(サイドライン)を記載。
・問題文の全ての漢字にふりがなを記載。
・通常学級での個別指導や特別支援学級の子どもたちの学力保障にぴったり。

【 詩　物語　説明文　短歌　俳句】
（詩）春のうた 　　　　　　
（短歌）短歌・俳句に親しもう（一）　短歌　　　　　　　　　　　
（俳句）短歌・俳句に親しもう（一）　俳句　　　　　　　　　　　
（詩）忘れもの 　　　　　　　　　　　　　　　
（詩）水平線
（物語）こわれた千の楽器
（説明文）ヤドカリとイソギンチャク
（物語）走れ 　　　　　　　　　　　　　　　　 　
（詩）よかったなあ　　　　　　　　　　　　　　 　　　
（詩）ふしぎ
（物語）白いぼうし
（物語）一つの花

【言葉】
　漢字の組み立て
　漢字辞典の使い方
　都道府県のローマ字・読み方
　都道府県の漢字
　つなぎ言葉
　いろいろな意味をもつ言葉
　考えや気持ちをつたえる言葉
　漢字の音を表す部分
　送りがなのつけ方

補助プリントはございません。

正誤表はございません。